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双中地理教师雷涛在区教研会上作 “教-学-评一致性”专题讲座
时间:2019-06-11 15:34信息来源:本站原创


  姚建彬主编的《中国文学海外发展报告(2018)》,以亚马逊英文网站上读者的购书评论以及Goodreads的书评和推荐书单为案例,用翔实的数据说明了2015年以来国外普通读者对中国当代文学的接受情况。笔者从专业受众层面分析了中国文学“走进去”的方法路径:中国文学借助翻译“走出去”之后,“还要对翻译出去的作品进行研究、诠释,让其在国外落地生根,即‘走进去’,成为他国文学体系的组成部分”。

  公示无异议后,将申报材料按照管理权限逐级上报。不受理个人直接上报和越级上报的评审材料。  (一)评审表格  报送材料目录、专业技术职务任职资格申报简表、宝鸡市专业技术职务任职资格评聘状况表、宝鸡市新闻专业人员申报专业技术职务任职资格汇总表、参评人员诚信承诺书、宝鸡市新闻中级职称评审公开监督卡等见附件。  (二)评审资料  1.申报单位提供的材料及要求  (1)主管部门的委托评审函(如为贫困县参评人员须注明);  (2)《专业技术职务任职资格评审表》,要求表中的基层单位推荐意见栏,注明参评人员材料公示结果,签字并加盖公章;  (3)《专业技术人员考核登记表》,要求表中“其他考核测验登记”一栏中,注明参评人员近五年来,年度考核情况结果并加盖单位公章;  (4)《宝鸡市专业技术职务任职资格评聘状况表》,要求填报单位和主管单位分别加盖单位公章;编辑:[Qin]【】

双中地理教师雷涛在区教研会上作 “教-学-评一致性”专题讲座

5月23日,双流区地理教研会在永安中学举行。 区研培中心刘光文主任以及近30名来自双流区各高中地理教师参加了此次会议,教研会由李焕永老师的示范课与三个主题讲座组成。

在双流区学校推行“基于课程标准的教-学-评一致性”的背景下,双流中学地理组教师雷涛以“追求理解的单元教学设计——以‘地表形态的塑造’为例”为题,开展了专题讲座。 讲座首先介绍了单元教学设计的基本理论,并选取了必修一“地表形态的塑造”,并从预期目标、确定评估证据、学习体验和教学设计几个方面进行单元教学设计的示范,受到了与会老师的一致好评。